为顺应法学应用转型发展，提高学生综合运用法学知识的能力，2016年6月23日经济政法系2015级法学专业学生举行了本学期专业必修课程《民法Ⅲ》的创新考核活动。           

本次创新考核活动以应用为方针，以构建仿真环境为追求。学生通过角色扮演，以原告代理律师、被告代理律师、法官的身份进行分组彩排，通过讲解员的现场讲解，四位学生根据自身的角色就案件的事实问题和法律问题阐述自己的观点。
      不同角色的学生在庭前已根据案情起草法律文书，考核完全按照庭前准备-庭上调查-举证质证-辩论-裁判的流程进行。所有的法律文书及庭审流程均做到规范化。
      通过本次《民法Ⅲ》创新考核活动，学生对律师、法官等职业特性有了一定的了解，对身份的认知与认同也逐步建立起来。在当前社会主义法治建设过程中，我们相信对《民法Ⅲ》进行创新考核对于促进学生的法律素养及推动我国法律共同体的建设有着积极的意义。