2015年7月3日晚，经济政法系经济学教研室教师在学院3412、3413机房组织了《计量经济学》课程创新考核，该考核是针对2012级经济学专业的全体学生开展的。

此次创新考核的内容是对现实经济数据进行数据分析，要求学生随机抽取经济数据，在规定的时间内，对经济数据利用所学计量回归知识及EViews软件进行分析，寻找经济数据的规律并提出对未来一个时期内的预测值，并最终形成一篇完整的经济实验报告。考核形式采取上机操作方式，教师对学生提交的实验报告进行评测。

此次《计量经济学》课程上机实验操作是科任教师根据课程教学要求、应用型人才培养目标及实践教学特点相结合，既是对学生理论知识应用于实际能力的检验，同时又是对培养经济类应用型人才路径模式的探索。
    总而言之，此次计量经济学课程的上机操作考核经过教师精心组织、学生积极参与，基本达到了课程考核的预期目的和效果。

图一：《计量经济学》创新考核现场1

图二：《计量经济学》创新考核现场2

图三：《计量经济学》创新考核现场软件兼容问题处理1

图四：《计量经济学》创新考核现场软件兼容问题处理2